院属各部门，二级学院：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会和《国家职业教育改革实施方案》关于新时代职业教育的基本要求，营造庆祝祖国成立70周年的良好氛围，充分利用职业教育活动周展示我校职业教育建设成就和发展成果，进一步弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才和全社会关心支持职业教育的良好环境，根据教育部等十部门关于做好2019年职业教育活动周相关工作的通知（教职成函〔2019〕8号）和省教育厅年度工作安排，结合我校教育教学工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，秉承“励志、躬行、崇德、尚能”的校训，各部门可结合自身实际，以“迎祖国七十华诞，展职教时代风采”为主题，确定活动重点，发挥各自优势，结合祖国70周年华诞，集中展开各具特色、形式多样、简朴务实的主题活动，正面宣传和引导广大师生、家长及社会各界对职业教育的正确认识和准确定位，全员宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念。
二、时间和主题
1.时间：2019年5月6-12日
2.主题：迎祖国七十华诞 展职教时代风采
三、组织机构
学院成立职业教育活动领导小组，全面负责职业教育活动的组织与管理。领导小组办公室设在教务处。
组 长：辛 田
副组长：曹元军 傅万澄 王培亮
成 员：杨小鹏 高 原 李海涛 延 安 尤建伟
李建法 李威君 陈拓其 段 宏 王继恩
杨海浪 朱砚沉 王庆喜 秦国庆
四、活动内容
（一）学习贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》专题活动
《国家职业教育改革实施方案》是国务院对职业教育全方位改革的重要纲领性文件，开启了职业教育发展的新征程，提出了深化职业教育改革的路线图、时间表、任务书。活动周期间，各教学院系、部要站在新中国成立70周年的历史起点上，剖析新时代国家职业教育职业教育改革发展的顶层设计和施工蓝图。
（二）展示职业教育成就活动
1.展示职教成就。活动周期间，各教学院系、部结合实际，着重宣传职业教育发展的成果、特色、亮点和典型经验。通过现场技能表演、实物作品展览、现场参与互动、成果展板展示、视频影像播放、职业教育微视频等形式，鲜活地展示职业教育成果，展示职教师生积极向上，奋发进取的精神风貌和熟练的专业技能，加深人民群众对职业教育的了解和支持，增强职业院校学生的成就感和自信心。
2.讲述职教故事。各教学院系、部要积极邀请劳模、技能大师进校园、举办讲座、组织优秀校友回访初、高中母校等方式宣传职业教育。重点宣传劳模、技能大师数十载精研专技、孜孜不倦修德强技的故事，让学生走近劳模，学习劳模精神与大国工匠精神；宣传职业院校学生成长故事、优秀校友故事，展示职业教育改变命运，技术技能带来成功与幸福；宣传良师育人、校企办学、社会捐资助学故事，诉说坚韧中坚守、拼搏中进取，平凡而伟大的职教人生。
3.展示学生技能风采。组织开展技能大赛省级选拔赛参赛获奖宣传，展示师生风采。加大技能竞赛宣传力度，宣传职业教育以赛促教的经验成果，让群众和学生充分领略感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，传播职业教育正能量、好声音、新形象。宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念。
（三）“三走进”“三贴近”职业教育体验活动
通过走进校园，走进企业，走进社区的“三走进”职业教育体验，举办贴近社会、贴近生活、贴近群众的“三贴近”志愿服务活动，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等，让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策，体验职业院校的办学实力和特色，感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职业院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。
1.举办“走进学校体验日”活动。各教学院系可以结合本校区、本系文化艺术节、技能节、招生咨询会、供需见面会、综合技能体验、“大国工匠进校园”等特色活动，开放校园，邀请媒体、家长、普通中小学生、社区居民、用人单位等各界人士深入学校，参观专业实习实训场地和名师工作室，观看职业院校技能大赛、教师信息化教学大赛、文明风采大赛、获奖师生技艺展示、学生作品展示、办学成果展示、校园文化展示，播放办学成就视频，进行专业招生招工咨询，聆听优秀毕业生返校做成长报告等。传播职业教育正能量、好声音、新形象，让群众充分领略职业院校师生风采，感受现代职业教育特色与魅力，认同“职业教育大有作为，职教学生同样有出彩的人生”，增强职业教育吸引力。
2.举办“走进企业体验日”活动。各教学院系按照教学相关安排，组织在校学生，走进行业企业，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠（大师）技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。
3.举办“走进社区、贴近群众的志愿服务”活动。各教学院系要组织师生走进社区，利用专业技能为社区居民提供健康护理、家用物品使用与保养、民族文化、传统工艺、职业礼仪、环境保护、进城务工常识等服务。有条件的教学院系要组织师生员工进村入户，运用掌握的技能和专业知识服务脱贫攻坚等。
（四）职业教育全员宣传活动
各教学院系、部各单位要通过报纸、电视、网站、微信、微博等媒体，制作宣传海报，编制宣传读本，印制宣传资料，采取群众喜闻乐见的形式，积极开展宣传工作，展示职业教育的魅力。宣传重点包括以下内容，并可结合各教学院系、部实际不断丰富。
1.宣传方针政策。宣传党的十九大精神和社会主义核心价值观，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，大力弘扬“工匠精神”。宣传中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《国家职业教育改革实施方案》精神，集中展示新中国成立70周年以来，职业教育教师队伍改革发展历程，取得的丰硕成果，以老百姓更为喜闻乐见的方式宣传职业教育，展现职教师者积极向上、乐业敬业、坚韧坚守、平凡而伟大的精神风貌，增强职业教育在我省经济社会发展中的影响力和吸引力。
2.宣传职教成果。宣传职业教育在为经济社会发展和人的全面发展方面所做出的巨大贡献，在支撑产业转型升级、精准扶贫脱贫、“一带一路”、“大众创业、万众创新”、弘扬中华优秀传统文化、传承民族技艺等发展战略中的重要贡献。展示职业教育在制度建设、体制机制、人才培养模式、院校管理等方面的改革创新成果，反映各教学院系、部发展职业教育的特色、亮点、成效。
3.宣传亮点活动。围绕活动周主题，重点展示各教学院系、部职业教育活动周的典型做法和生动事例。展示各教学院系、部大赛风采，宣传职业教育以赛促教的经验成果。
五、具体措施和工作要求
1.各教学院系、部要根据学院要求，高度重视，认真筹备，积极组织广大师生参加活动周相关活动，同时结合专业特色，围绕活动主题，创新活动形式，丰富活动内容。于4月29日18：00前将本教学院系、部活动方案及日活动计划、宣传海报、联系人以及专栏或网站链接等信息，以电子版方式报送教务处（含见附件）。
2.营造职业教育良好氛围。要结合各自实际，认真扎实组织开展形式多样、丰富多彩的职教活动，积极选送典型活动案例、典型职教故事、典型宣传报道案例。利用电子屏、宣传栏、展板、校园网、微信等多种媒体，积极宣传职业教育活动信息，营造职业教育活动周的浓厚氛围。
3.夯实责任，保证各实训场所开放秩序。各教学实训基地、大学生活动中心在活动周期间安排专人值班，对外开放。
4.确保活动安全，及时总结上报。各责任单位在活动开展期间，要强化安全意识，加强部门协调，完善安全措施。
5.活动周期间实行每日信息报送制度。
各责任部门在每天的具体活动中要及时收集整理活动的照片、视频及文字资料，执行“重大活动日报制”，重大活动每天向教务处汇报活动过程，上交活动材料（含电子版），教务处编辑后转宣传部审查后上传学院网站，并由教务处根据《通知》要求报省教育厅。活动周结束后，各责任单位于5月15日前将本部门活动总结报告（含电子版）报送教务处。
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6.要坚决执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高实效上下功夫，严禁铺张浪费和各种形式主义。
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联系人：王庆喜（教务处）
电 话：0912-3448831 13720680976
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联系人：秦国庆（宣传部）
电 话：0912-3456028
邮 箱：344076317@qq.com 289275704@qq.com
附件：
1.职业教育活动周标识
2.职业教育活动周口号（推荐使用）
3.第五届职业教育活动周活动计划表
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2019年5月5日
文档下载1：职业教育活动周标识.docx
文档下载2：职业教育活动周口号.docx
文档下载3：半岛·综合体育官方网站第五届职业教育活动周活动计划表.doc
