为了进一步促进学生成长成才，落实三梯度育人，九大行动计划，师范教育系开展了名师养成计划之“周三开讲”活动。本活动是各班利用学生每周三晚自习时间，安排2-3名学生上台讲课，并将其授课表现与综合成绩评价挂钩的一项长期开展的活动。3月10日19:30，“周三开讲”活动正式在师范教育系拉开帷幕，在各班如火如荼地开展了起来，同学们的表现可圈可点。
同学们自选主题和科目，备教案，写板书，制作PPT课件，做了积极充分的课前准备。小教3-2002班的一堂数学课正在开展，孟昊同学向同学们讲解分数的基本性质，将黑板上的圆圈形象地比喻成“披萨”，与同学们的互动妙趣横生，带动了全班的气氛；学前3-1904班的魏宇蝶同学，正在讲台上声情并茂的讲课，一场集体手指律动操将课堂气氛推向高潮，每个同学脸上都洋溢着欢乐的笑容......
学前3-1904班的魏宇蝶同学正在“开讲”
小教3-2002班的孟昊同学正在“开讲”
学前3-2001的郝瑞娜同学以板书的形式“开讲”
师范教育系吕建永书记、张凯富老师在各班检查活动开展情况
吕书记、张老师课后指导
师范教育系吕书记、学生科负责人张老师在各班认真巡查活动开展情况，课后有的放矢地对部分班级学生课堂的表现，提出了指导性意见，对学生下一次的“周三开讲”提出了更高的要求。
“周三开讲”活动充分激发了学生的学习热情，调动了学生学习的积极性，也锻炼了学生语言表达、人际交往、心理素质水平与课堂教学能力。不仅可以加强师范教育系学前、小教专业学生职业能力发展，强化学生教学技能训练意识，还可以进一步巩固师范教育系课堂教学成果。
“周三开讲”活动的持续开展，将会使师范教育系学生的综合能力素质实现量变到质变的跨越。
